摘要

随着素质教育的不断推进,在小学数学教学过程中,教师要让学生具备扎实的基础知识,注重培养学生的说理能力,以促进学生自主学习和探究数学知识,提高学习效率。作者结合自身的教学实践,就如何培养学生的数学说理能力展开了探究。