高职院校文秘专业改造和建设,可以依据社会需求、供给状况、学生基础、学制学时等实际状况确定速录、写作能力和材料分析整理实务为核心技能,进而制定出核心技能考核指标体系,在核心技能考核指标体系的基础上明确核心技能课程模块建设,围绕核心技能进一步确立其他课程模块的建设。