<正>《中小学书法教育指导纲要》明确指出,"中小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容,以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书法文化教育。"这也表明,教师在开展中小学书法课程时除了讲授和示范技法,可以适度增加书法常识、作品欣赏、字体演变、流传掌故等内容,在提升学生书写能力的基础上培养学生的审美能力和文化品质。中小学阶段的学生年龄较小,形象思维能力较强,容易对教材中介