高职辅导员心理健康教育能力的内涵与结构

作者：张娜; 郝爱英

来源：江西电力职业技术学院学报, 2023, 36(08): 94-96.

• 心理健康教育
• 角色意识
• 心理潜能

在借鉴相关研究成果的基础上，基于大学生心理健康教育的任务，明确了高职辅导员心理健康教育能力的内涵，结合辅导员的工作职责及工作角色，从预防能力、干预能力与个性心理特征三个维度构建了辅导员心理健康教育能力结构。