数学学习中助推学生深度思考

作者：谢盛强

来源：考试周刊, 2020, (84): 83-84.

• 理解
• 质疑
• 辨析
• 深度思考

深度学习是学生主动参与,积极思考,大胆探索,勇于质疑的学习过程,其本质特征是深度思考。小学数学学习的深度思考主要表现在学生对数学概念的理解与应用,能正确运用所学的数学知识和方法进行判断、推理,去分析和解决问题,培养思维品质。