摘要

海外分校(International Branch Campuses)是新自由主义理论影响下,西方教育界对高等教育国际化形式和实践的功能性诠释,凸显西方发达国家将教育输出作为国家政治、文化和经济战略的重要成份,反映高等教育国际化研究从中心到边缘,从外向型国际化向内向型国际化转变的行为模式。通过对《国际高等教育》(International Higher Education)1995-2020年期间以"海外分校"为主题的论文进行文献分析,探讨"海外分校"的发展趋向。

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