数学核心素养下的初中课堂教学

作者：桂金锋

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2019, (02): 20-22.

<正>对于初中阶段的数学教学来说,我们更应该研究的是如何在课堂教学中落实培养学生数学核心素养的问题以及如何促进不同的学生在数学素养上得到不同发展的问题。一、注重基础知识的课堂教学【案例一】沪科版七年级下册7.3《一元一次不等式组》假设a<b,你能很快说出下列不等式组的解集吗?