科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>2017年10月,习近平总书记首次提出了新时代中国特色社会主义,并指明了其作为中华民族伟大复兴的行动指南。可以预见,在未来很长时间内,其作为中国发展纲要的地位不可动摇。针对此背景,以高校在校生为未来社会主要生产力的思政教学应该对其思想进行充分的融合,进一步培养合格的社会人才作出不断的努力和贡献。然而,从现阶段的教学体系中来来看,新时代中国特色社会主义思想在高校思政课堂上的融合缺乏方法、缺乏条件、缺乏经验,故而必然的会产生一系列问题。本文将从具体融合应用的角度上分析其存在的问题与可行路径。希望能够为下一步教学改革提供必要基础。
- 单位
