推行中国特色现代学徒制是从国家战略发展需要高度做出的总体布局,具有重大意义。要充分发挥校企"双主体"作用,大力推进产教融合,健全德技并修,工学结合的育人机制,提高职业教育发展质量。该文以青岛港湾职业技术学院机械制造与自动化专业教育部试点项目为研究对象,分析和总结现代学徒制试点实践中的经验,探究现代学徒制试点的实施策略。
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