摘要

<正>为了更好地发挥饲养动物在幼儿日常生活中的教育功能,幼儿园在开学初准备开辟一块场地作饲养角。经过征求各班孩子们的建议,最后决定在饲养角里饲养小羊。孩子们得知幼儿园要养小羊了,特别开心,已经迫不及待地讨论起来了:幼儿园的小羊会是什么样子的呢?它是什么颜色?小羊喜欢吃什么?小羊的毛摸起来什么感觉?……我们将孩子们的讨论情况进行了整理归纳,形成网络图,让孩子们在观察、饲养小羊的过程中获得收获。