随着课改的进一步深入,课堂教学模式也发生着改变,课堂的主动权逐渐地由老师转向学生。这就要求学生能够自主学习、学会如何自主学习,对于初中历史来说这一点非常重要。初中历史是初中课程中比较重要的一门课目,也是比较难学的一门科目。如果仅仅凭借老师的力量,很难达到预期的教学效果,所以初中生历史自主学习习惯的养成可以很好地帮助学生更加有效学习历史。本文就针对初中历史自主学习习惯的养成提出了部分意见与想法。
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