摘要

高校辅导员科研能力是新形势下高校思想政治工作对辅导员提出的新要求,是一项长期的系统工程。目前高校辅导员"散兵作战式"的科研模式在一定程度上成为辅导员科研能力提升的瓶颈。基于科研团队组建的模式有利于形成"科研共同体"的互助共赢局面;有利于发挥"导师制"传帮带的作用;有利于应对新形势下大学生思想政治工作的新问题、新挑战,从而保证辅导员科研团队的可持续的发展。