自五代十国到两宋时期,由于统治者的推崇,确立了中国画院制度。画院机构在规模、功能、制度上均远超前代,同时兼具了教育培养绘画艺术人才的功能。其规范入学制度、完善的课程设置、独特的考核制度、分明的学习阶段和优越的教学方式,均对中国绘画艺术的发展起到较大的推进作用。其教育功能和成就也对五代两宋美术教育产生了极其深远的影响。