教育改革的基本理念是让学生学会独立自主的学习,并特别强调了培养学生的终极目标是学生学会学习。这既是当代社会发展的需要也是教育的终极目标之一。学生学习的自我效能感不强,良好的学习习惯没有养成,将会导致学生发展不平衡,学习成绩参差不齐,在独立自主的学习中感受不到学习的收获。新课程改革强调新的学习方式:自主学习是其中的一种也是最为关键的环节。本文将对培养学生良好的自学习惯的现状进行分析,然后提出培养学生良好的自学习惯的策略,希望能够对广大教育工作者有所帮助。
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