专题口译课程教学探索——以岭南师范学院为例

作者：杨浩浩

来源：延边教育学院学报, 2019, 33(05): 43-45.

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专题口译课程是为培养专业口译人才开设的一门课程,目前国内的专题口译教学仍然处在探索阶段。本文以岭南师范学院专题口译课程教学为例,研究专题口译课程在口译课程体系中的重要性,并探讨该课程的专题设置、语料选择与使用、课堂教学与引导等问题,以期为本科专题口译课程教学提供更多的经验与参考。

• 单位
  岭南师范学院