小学英语词汇教学方法探讨

作者：张佩佩

来源：新课程导学, 2020, (28): 81-82.

• 小学英语
• 词汇教学
• 支架

小学生学习英语多局限于死记硬背,难以体会到英语词汇学习的乐趣。教师应及时对小学英语教学不足点进行完善,结合教学实践探索英语词汇教学的新型模式。本文基于小学英语词汇教学展开探讨,提出了营造词汇学习语境、搭建词汇学习支架、绘制词汇学习手册、做好词汇学习贯通等相关策略,以期提高小学阶段的词汇课程教学质量。