目前大学毕业生可以跨专业报考研究生,所以很多计算机专业的研究生本科所学专业有很多种,该类型研究生普遍存在程序设计基础薄弱、编程能力较弱的问题,所以在学习程序设计类课程时较为吃力,需要设计教学方案提高程序类课程设计的教学效果。因此,文章研究了基于案例驱动的研究生程序设计类课程教学方案。