指向深度学习的教学活动设计的“四个统一” 以统编教材思想政治为例

作者：张成尧

来源：今日教育, 2021, (11): 59-62.

<正>所谓深度学习,是指在教师的引领下,学生借助一定的活动情境,全身心参与,获得发展,体验成功,超越表层的知识符号进入知识内在逻辑和深入意义领域的学习。《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称"课标")明确将思想政治课定位为"活动型学科课程",要求学科内容要以活动化的形式加以设计。因此设计好活动对于思想政治课来说是至关重要的。教学活动是引导学生深度学习的重要载体与媒介,而师生关系、活动的展开、活动的场所及评价都会对活动的效果产生重要影响,