民办高校转型背景下会计专业“双证”人才培养路径分析

作者：詹克钰; 汪伟

来源：中国乡镇企业会计, 2018, (10): 284-285.

• 民办高校
• 应用型
• “双证”
• 会计人才培养

本文在转型大背景下分析了民办高校会计专业"双证"人才培养的必要性,同时指出目前民办高校会计专业"双证"人才培养存在的问题,并从制定人才培养方案、"双师型"师资队伍建设、教学改革、校内实训中心及校外实习基地建设四个方面提出民办高校"双证"人才培养路径,为增强学生的区域服务能力和就业能力提供建议。

• 单位
  吉林财经大学; 长春财经学院