随着互联网的飞速发展及广泛应用,"互联网+教育"将成为未来教育发展的必然趋势。网络中丰富的教学资源可以扩充教师的教学素材,提高教学质量。文章以初中物理学科为例,阐明了提升初中物理网络学习资源利用率的意义,分析了当前初中物理网络资源教学存在的不足,提出了具体实践对策,旨在促使初中物理教师有效发挥网络教学资源优势,提升教学效果。
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