摘要

文章对宁波市图书馆"立体式"绘本阅读推广案例进行了分析,探究了公共图书馆在开展绘本阅读推广中存在的问题,并对公共图书馆绘本阅读推广工作提出了一些建议,旨在提升少儿的阅读兴趣,促进全民阅读推广活动的深入开展。