发展学生自我调节学习能力的三种策略

作者：王美凤

来源：教育, 2020, (05): 8-10.

• 项目学习
• 自我调节学习能力
• 驱动问题
• 目标
• 活动结构

项目学习成功与否在一定程度上取决于学生的自我调节学习能力。在项目学习中,精心设计驱动问题、明确说明学习目标、提供合理的活动结构是三种提高学生自我调节学习能力的有效策略。