“互联网+”下高中生物学“智慧课堂”的探索

作者：苏政方

来源：生物学杂志, 2018, 35(03): 127-129.

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从课前发挥师生的共同智慧完成具有生本思想的教学设计;课中实现智慧课堂中的智慧教学;课后用智慧的方式进行科学的教学评价与教学交流等三个方面对"互联网+"下高中生物学"智慧课堂"教学的探索。