微课辅助的大学英语对分课堂教学模式研究

作者：陈伟

来源：校园英语, 2018, (41): 22.

• 微课辅助
• 大学英语
• 对分课堂

对分课堂是复旦大学张学新教授提出的一种大学课堂教学新模式。本文探讨了微课辅助的大学英语对分课堂的教学模式特征,提出了微课辅助的大学英语对分课堂的教学模式应用。

• 单位
  武汉设计工程学院