<正>知识来源于生活实践。把生活融入教学,会大大提高课堂的趣味性,让课堂具有"灵性""活性"。只有这样,课堂才能迸发出生命的光彩,学生才能兴趣盎然地学习和创造。课后交流时,常常听到老师抱怨学生上课不专心听讲,精神萎靡不振,课堂气氛低沉,了无生机。总结多年的教学经验,我认为把生活融入教学,会大大提高课堂的趣味性,让课堂具有"灵性""活性",会更精彩。如何让课堂具有灵性和活性呢?让前人生活再现课堂,指导学生重温历史记忆学生学习的大多是