信息技术下的初中生物创新实验教学方法

作者：刘继荣

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (16): 117-119.

• 网络信息技术
• 初中生物实验

随着我国经济的高速发展、科学技术的不断进步，信息技术在教育领域的应用也更加广泛。尤其是对于生物这类较为抽象、复杂的学科，在课堂教学中，通过对信息技术地灵活应用，进一步优化实验教学环节，不仅有助于激发学生的学习兴趣，也能够构建出更深入、完善的实验教学模式，增强教学有效性。