"语文综合性学习"是基于新课程改革而提出的语文教学新亮点,加强语文综合性学习教学,能进一步提高课堂教学有效性。新时期分析小学语文综合性学习教学现状,发现如何在教学活动中彰显浓郁的"语文味"成为老师重点关注的问题。以此为切入点进行研究,希望可以让课堂教学洋溢浓郁的语文味,实现对学生人文素养的培养。