摘要

在学习英语这门语言学科时,由于本国缺少相应的语言环境,因此并不能像汉语学习一样有外部环境的支持,所以在学习英语的过程中,为了掌握更为准确地原汁原味的语言形式,可以通过阅读英文原著的方式,提高英语学习的效果。在英文原著阅读文本的选择上,可以结合具体的需求展开分析,这样符合英语学习的目标。本文从英文原著阅读文本的现状入手,具体分析英文原著阅读文本的作用,并且提出了一些建议。