近年来,翻转课堂作为一种新型教学模式,在我国高校教育中广泛运用。但应用翻转课堂教学模式的过程中,需要结合学科特点与教学内容,进行科学合理的教学设计,才能获取良好教学效果。对此,解读翻转课堂教学模式的概念与特点,分析翻转课堂教学模式在药理学教学中应用的必要性和优势,继而提出针对性的改革与实践路径,以期不断提高药理学教学成效,培育更多优质人才。