<正>采用新颖、有效的教学方式开展数学教学时，教师需要对教学方法有全面的认知，这是促进教学工作顺利开展的重要基础，也是将生活情境法教学价值发挥到极致的关键。小学阶段的学生对相关概念性知识较难理解，这也对教师的教学提出了更高的要求，教师通过全新的教学方式进行数学知识内容的整理和编排，
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