“六个五工程”的地方高校应用经济学研究生培养模式探索与实践创新研究——以重庆工商大学为例

作者：程莉; 文传浩

来源：当代教育理论与实践, 2019, 11(03): 116-124.

DOI：10.13582/j.cnki.1674-5884.2019.03.022

• “六个五工程”
• 地方高校
• 应用经济学
• 研究生教育

针对我国研究生综合素质教育模式雷同,多数学校不能根据自身的学科专业特色形成核心竞争力,"同质化"竞争造成研究生培养过程中极大浪费的现状,以地方高校重庆工商大学为例,利用重庆市唯一一个经济类教育部人文社科重点研究基地长江上游经济研究中心的独特优势,在全面开展理论研究的基础上,提出了基于"师资、课程、实践、科研、素养、管理"六个方面、"五大工程"的应用经济学人才培养模式,且在重庆工商大学长江上游经济研究中心、经济学院、财政金融学院等单位进行试点,介绍了应用经济学研究生培养取得的初步成效,并针对仍旧存在的问题提出了应用经济学研究生人才培养需要进一步完善的对策措施。

• 单位
  重庆工商大学