构建开放型的特教语文教学新模式

作者：陈敏凤

来源：考试周刊, 2018, (46): 37.

• 特殊教育学校
• 教学模式
• 开放型
• 意义

如何让特教语文课堂充满活力,将静止不变的"封闭式"教学改变为动态的"开放式"教学,进而促使智障生这个特殊群体走出语文学习困境。本文从开放式教学说起,文中着重从构建开放型教学模式实施策略及效果达成两方面进行简要探讨、分析。笔者不揣谫陋杂谈如下,以期对特教语文教学有所帮助。