浅谈初中物理教学中新教师的自我成长

作者：徐杨

来源：科学咨询(教育科研), 2021, (02): 282-283.

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• 初中物理
• 教材
• 学生特点
• 学科特点

在初中物理教学中,作为新人物理教师与学生共同成长的经历。总结如何在刚步入工作时更快更好地进入工作状态。可以从三方面入手。一、快速熟悉教材、教学参考书以及课程标准。二、了解学生特点,有针对性教学。三、结合学科特点进行课程安排。