耐心、细心、爱心,在班主任工作中的巧妙渗透

作者：张虹

来源：小学生(中高年级版), 2018, (04): 81.

• 小学班主任
• 健康成长
• 优秀班集体

作为小学班主任要注重教育管理中的方式方法,要运用耐心、细心、爱心到自己的管理工作中,用独特的教育来助力学生健康的成长。本文从三个角度阐述了小学班主任管理工作中的科学策略,营造班级和谐愉悦的氛围,打造优秀的班集体。