摘要

我国社会经济与信息技术的发展让社会对会计人才的要求越来越高,不仅需要学生有扎实的专业技能,更要求学术有较高的综合素质。因此,传统的会计教学理念和教学方式已经难以培养出社会需要的复合型、管理型会计人才。本文在分析传统高校会计教育不足的基础上,提出高校应该实现以学生为中心、教学线上线下相互配合,专业理论与实践相互作用,多学科交叉相互融合的混合式教学方式。