澳洲TAFE培训模式对高职英语课程改革的启示

作者：刘会霞

来源：现代职业教育, 2019, (34): 80-81.

• 高职英语
• 自主招生
• TAFE

随着高职分类考试招生的全面实施,高职院校生源渐趋复杂化,这给高职英语教学带来了很多困难和挑战。由于缺乏统一的课程标准,各高职院校的英语课程设置和教学存在很大的随意性,课程教学质量难以保证。

• 单位
  安徽中澳科技职业学院