我国已经由教育信息化1.0进入2.0时代,在教育信息化2.0时代对教师的信息素养能力要求更高,特别是职业院校教师,不仅要掌握教学理论基础,更要具备适应时代发展的信息技术水平和能力,将信息技术能力应用于日常教学中,以便更好地提升教育教学水平。在教育信息化2.0时代提升职业院校的教师信息素养是本文所研究的核心问题。
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