当前学界基于社会学视角下的档案学理论研究,主要聚焦于社会记忆、身份认同、公众信任等主题,但存在研究方向不清晰、社会记忆价值受限、身份认同研究较为薄弱及数字环境下公众信任形势严峻等问题。进一步深化和发展社会学视角下的档案学研究,应当研究档案学与社会学的共性与互动,明确档案社会学研究目标;研究档案与社会记忆的契合点,提升档案的社会记忆价值;研究与身份认同的对接点,强化档案的身份认同功能;研究数字档案与公众信任的矛盾点,提高数字环境下的公众信任度。
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