摘要

PBL模式下学生学习时间跨度较长,不局限于课堂教学40分钟,也不局限于学校这个地理空间,信息技术的高速发展为教师提供了强大的教学手段,能够跨越时空,为学生提供全方位的学习支持,从而平滑学生的学习曲线,保证学习过程的顺利进行。下面以四年级上册《Unit 7 How much?》一课为例,谈谈信息技术支持下的PBL教学模式在小学英语中的应用。