小学美术教学中游戏活动策略研究

作者：邵玉云

来源：美术教育研究, 2018, (18): 158.

• 小学美术
• 教学
• 活动策略

在小学美术教学中加入游戏活动,能够激发学生的学习热情,提高小学美术教学的质量和效率,具有重要的现实意义。该文研究小学美术教学中的游戏活动策略,并提出了三个具体策略,即将游戏活动作为美术课的开端、在美术课堂中穿插游戏活动、让学生主动设计美术课的游戏活动,供相关研究者参考。