中职专业教学中融入工匠精神研究——汽车运用与维修专业现状的调研分析

作者：刘宝怀; 赵文红

来源：天津职业院校联合学报, 2019, 21(01): 80-84.

• 工匠精神
• 汽修
• 育人
• 策略
• 融合

通过在天津市12所开设"汽车运用与维修"专业的中等职业学校中开展"专业教学中有效融入工匠精神教育现状"的专项调研,分析出此项工作开展中存在的主要问题,提出具体的解决对策和建议,摸索出一条在中等职业学校汽修专业人才培养过程中融入"工匠精神"教育的育人模式。