摘要

<正>《义务教育艺术课程标准(2022年版)》就初中美术教育作出了明确要求:能积极参与校园文化建设,形成团队协作意识和探究能力,在学生产生各种构想时,及时给予鼓励和指导,以讲授、演示、练习、探究、合作学习等教学方法,帮助学生提高感悟能力、提炼主题的能力,以及运用平面、立体或动态等表现形式表达对生活的认识和思考的能力。这些都是新课改教育教学变革发展下,对初中美术教育提出的教学变革内容。