高职教学“课堂观察”方法的有效性探究

作者：吴一玲

来源：青春岁月, 2016, (21): 133.

• 高职
• 英语教学
• 课堂观察
• 有效性

随着教育教学改革的不断深入,高职英语课堂教学的方法和教学理念也不断更新。"课堂观察"的理念也被运用到高职英语课堂教学中。"课堂观察"是一种独特的教学理念。"课堂观察"的意义非常大,它能给高职英语课堂教学注入新的活力,同时也能提高高职英语课堂教学的有效性。本文从教育教学实践的角度出发,分析"课堂观察"的意义以及提高职英语课堂教学有效性的措施。

• 单位
  江西制造职业技术学院