基层卫生服务关于助理全科医师岗位能力要求的探索

作者：刘博; 李红艳

来源：黑龙江医学, 2023, 47(13): 1608-1611.

• 基层医疗卫生机构
• 卫生服务
• 助理全科医师
• 岗位能力

目的：构建助理全科医生（基层）岗位胜任力的评判指标体系，为我国目前基层全科医生的培养、考核、评价，提供一定的研究基础。方法：采用目的抽样法遴选2022年1—4月高等医学院校、各地市卫生行政管理部门、医院（三级、二级）、社区卫生服务机构（区级）的35名咨询专家。运用Delphi法和文献研究法对助理全科医生（基层）岗位胜任力评价指标体系加以确定；运用层次分析法计算各指标权重。结果：建立了助理全科医生（基层）岗位胜任力评价指标体系，其中一级指标、二级指标、三级指标分别为4个、11个、54个。一级指标包括人文执业、教育学习、公共卫生服务、基本医疗服务，权重分别为0.131 4、0.092 1、0.296 2、0.477 8。二级指标中，组合权重排在后3位的为科研教学（0.0185）、人文关怀（0.032 7）、职业素养（0.033 1），排在前3位的为临床诊疗（0.195 7）、综合医疗服务（0.194 6）、预防服务（0.182 8）。三级指标中，组合权重排在后3位的为医学经济决策（0.001 5）、批判性思维（0.001 9）、培训与教学评估/评价（0.003 1），排在前3位的为首诊与转诊服务（0.067 2）、多发病/常见病的诊断与处理（0.050 8）、康复医疗服务（0.040 8）、家庭医疗及健康评估服务（0.040 8）。结论：助理全科医生岗位胜任力评价指标体系（基层）的构建，让评价、考核、培养基层全科医生有据可依，该体系的有效性仍需后续继续开展实证研究。

• 单位
  黑龙江护理高等专科学校