随着信息化进程不断推进,传统会计教学模式已经难以满足应用型本科会计专业课程的学生、教师和社会的需求。从而导致课堂教学与实际就业技能衔接出现了脱节问题,因此需要构建培养专业能力与技能核心的一体化教学模式课程,设计培养技术技能创新能力教学模式,提高学生对会计专业理论知识的理解,培养学生的实践能力。本文通过分析应用型本科院校会计专业课程一体化教学模式建设存在的问题、建设的基本要求,实施的可行性思路,为应用型本科一体化教学模式的构建提供研究参考。
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