摘要

SPOC是线上和线下教育相结合的教学模式,弥补了MOOC教学形式单一、教学质量不高、缺乏互动性、弃课率高的缺点。在基于SPOC构建混合式教学模式时,首先进行教学前端分析,依托网络教学平台构建了混合教学模式,该种教学模式分为教学内容的设计与开发、学习策略的制定与实施、教学评价三个步骤;并结合该教学模式的实际运行情况进行反思,为基于SPOC的混合式教学模式的顺利开展提供保障。