摘要

对于一堂完整、科学的课堂来说,导入环节是不可或缺的。在初中英语教学中,教师须有效运用导入艺术,让英语课堂彰显魅力与精彩。结合实例,深入分析和探讨如何有效运用导入艺术,提出合理利用实物道具,营造良好导入环境;借助直观图像手段,生动形象导入新课;应用歌曲导入方法,引发学生学习热情;紧密结合生活素材,顺利导入新课主题;通过师生谈话导入,锻炼学生口语能力;善于利用游戏导入,增添英语课堂趣味等策略。