地理选考背景下区域主题式复习教学的优化途径——以“区域能源合作”为例

作者：孙兴云

来源：地理教育, 2021, (06): 40-42.

• 综合思维
• 主题式复习
• 选考地理

浙江地理选考综合题以区域主题为情境,以问题链形式考查学生对区域地理特征的把握、地理要素相互关系的认识和人地关系问题的分析。本文以2020年7月浙江选考地理综合题"区域能源合作"为例,探讨在选考地理复习中,以区域核心知识为主题内容创设学习情境,通过问题探究引导学生分析地理事象的过程与成因,提升学生的地理综合素养。