立德树人背景下高中思想政治课育人实效性研究

作者：钱朴梅

来源：科幻画报, 2019, (09): 225.

• 立德树人
• 高中思政
• 育人实效性
• 策略分析

高中思想政治学科作为一门次要学科,长期以来受到教育工作人员的重视,通过提高思想政治教学的质量可进一步的促使学生在个人的思想素养方面得到提高。因此当下尤其注重在立德树人的背景下,进行高中思想政治课育人实效性的实践。通过在立德树人的背景下进行教学,有力的推动学生形成良好的人格素养。