摘要
<正>读图时代,人们的注意力容易被图片吸引,从而忽略文字等其他内容,读图时代是科学技术发展和信息技术应用普及的必然结果。它一方面使学生能更迅速更直观地接收信息,从而提升了信息传递速度;另一方面对学生的专注度造成危害。随着“阅读图像”代替“阅读文字”,孩子的注意力被图片夺去,文字沦为可读可不读的“注脚”,长期以往必然造成阅读水平的下降。读图时代对语文阅读教学的影响小学生普遍缺乏学习自制力且向往新奇、有趣的内容,因此很容易受到读图时代的消极影响。首先,相比于文字,图片更加单纯直观,再加上图片色彩丰富、形象鲜明,学生很有可能在阅读过程中习惯性地用“读图”代替“读文”,从而缺乏必要的感性认识积累,导致文字表达能力和语言组织能力逐渐减弱。